การพัฒนาจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์: วิธีการและคำแนะนำที่มีประสิทธิภาพ

โดยไม่คำนึงถึงอายุของคนมากเป็นสิ่งสำคัญที่เขาได้รับการพัฒนาอย่างดีพูดสุนทรพจน์จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ หลังจากที่ทุกความสามารถเหล่านี้ช่วยให้ผู้คนในชีวิต สำหรับบางคนพวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของอาชีพ มีเทคนิคที่มีประสิทธิภาพหลายอย่างที่พัฒนาขึ้นโดยผู้เชี่ยวชาญ วิธีการเหล่านี้ช่วยให้ผู้ใหญ่และเด็กสามารถเพาะปลูกพัฒนาจินตนาการได้

พัฒนาการพูด

ธรรมชาติมันเริ่มต้นกับบุคคลใดการพัฒนาจากวัยเด็กเมื่อเด็กได้ทำความคุ้นเคยกับคนอื่น ๆ อย่างไรก็ตามคุณยังสามารถช่วยพวกเขาได้ สิ่งสำคัญคือการทำอย่างถูกต้องเพื่อไม่ให้เกิดอันตรายต่อเด็ก

มีสามวิธีที่ยอมรับโดยทั่วไปการพัฒนาคำพูด: ภาพการปฏิบัติและวาจา ในโรงเรียนอนุบาลมักใช้วิธีการมองเห็นซึ่งส่วนใหญ่ประกอบด้วยตัวครูเองบอกเด็กเกี่ยวกับโลกรอบตัว

ดังนั้นจึงมีรุ่นทันทีนี้วิธีการที่เกี่ยวข้องกับการเยี่ยมชมทัศนศึกษาหรือเพียงชี้ไปที่วัตถุหนึ่งหรืออื่น ๆ ที่มีการออกเสียงชื่อของมัน อีกตัวเลือกหนึ่งคือตัวกลางที่สื่อความหมายซึ่งพัฒนาคำพูดโดยใช้คำอธิบายภาพหรือของเล่น ดังนั้นทักษะของคำพูดที่เชื่อมต่อจะดีขึ้นและคำศัพท์ของเด็กยังรวมอยู่ด้วย

วิธีการพัฒนาสุนทรพจน์

โหมดพูดในการพัฒนาคำพูดเป็นเรื่องปกติมากขึ้นโรงเรียน เกี่ยวข้องกับการเล่าเรื่องปากเปล่าหรือเล่าเรื่องราวโดยจำใจ การพูดข้อความบุคคลจะช่วยเพิ่มหน่วยความจำไม่เพียง แต่ยังรวมถึงพจน์ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะการพูด นอกจากนี้คำอธิบายของของเล่นหรือภาพต่างๆโดยไม่ต้องสัมผัสกับสินค้าที่อธิบายไว้สามารถนำมาประกอบกับวิธีการด้วยวาจา นั่นคือคนควรบอกเกี่ยวกับภาพหรือของเล่นที่เขาเห็นก่อนหน้านี้ว่ามีสีสันที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

วิธีการปฏิบัติประกอบด้วยเกมทางปัญญาที่มีองค์ประกอบของการพัฒนาคำพูด ตัวอย่างเช่นอาจเป็นคำถามแบบทดสอบ, บทละครหรือเกมเกี่ยวกับการสอน

ลูกเต้า

นอกจากนี้ยังมีเทคนิควิธีการหลายวิธี ตัวอย่างเช่นวาจาซึ่งในทางกลับกันมีจำพวก:

• ตัวอย่างคำพูด เมื่อครูสร้างคำพูดที่สามารถเข้าถึงได้ในรูปแบบและเนื้อหา สำหรับเด็กโตวิธีการแก้ไขจะใช้เมื่อครูเริ่มแก้ไขข้อความที่เด็กพูด
• การทำซ้ำ ในกรณีนี้คำหรือวลีนั้นถูกทำซ้ำหลาย ๆ ครั้งโดยเจตนา สิ่งสำคัญคือการเลือกรูปแบบการเรียนรู้ที่สะดวกสำหรับเด็ก ตัวอย่างเช่นการร้องเพลงประสานเสียงหรือการออกเสียงร่วม
• คำอธิบาย วิธีนี้ใช้ในกรณีของการอธิบายแนวคิดเรื่องเฉพาะของเด็ก นอกจากนี้คำอธิบายยังหมายถึงการเปิดเผยความต้องการและคุณสมบัติ

นอกจากนี้ยังมีเทคนิคการมองเห็นที่สอนการออกเสียงและการออกเสียงที่ถูกต้อง และเล่นดึงดูดเด็ก ๆ สู่เกมการศึกษา

วิธีการพัฒนาจินตนาการ

พัฒนาจินตนาการจินตนาการของเด็กเป็นอย่างมากเป็นสิ่งสำคัญ แต่การที่จะจัดตั้งหรือรวมความสามารถเหล่านี้เข้ากับวัยก็เป็นสิ่งที่จำเป็นเช่นกัน ตั้งแต่วัยเด็กบุคคลต้องสะสมภาพที่เป็นตัวแทนของวัตถุ เมื่อพัฒนาความสามารถนี้เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องพิจารณาภาพประกอบและวัตถุให้ได้มากที่สุดโดยเน้นที่รายละเอียดที่เล็กที่สุด จำเป็นต้องมีองค์ประกอบทางจิตใจเพื่อระลึกถึงความแตกต่างทั้งหมดจากหน่วยความจำ

นอกจากนี้การพัฒนาจินตนาการต้องมีแอปพลิเคชันความพยายาม ตัวอย่างเช่นคนที่มีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์มักจะไม่สามารถทำงานให้เสร็จเพราะเขานั่งรอจินตนาการในทิศทางที่ถูก ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะบรรลุผลตามที่ต้องการ

ผู้เชี่ยวชาญในพื้นที่นี้แนะนำให้บังคับจินตนาการของคุณในการทำงานผ่านความพยายาม ตัวอย่างเช่นคนที่เขียนภูมิประเทศแนะนำให้เยี่ยมชมสถานที่ที่งดงามกว่าบ่อยครั้งและผู้ที่มีส่วนร่วมในดนตรีสามารถวาดจินตนาการจากองค์ประกอบอื่น ๆ

มีเพียงความสามารถในการสมาธิทางจิตเท่านั้นที่สามารถกระตุ้นการพัฒนาของจินตนาการซึ่งต่อมาเริ่มที่จะทำในทิศทางที่ถูกต้อง

ดังนั้นจึงมีสองทิศทางหลักของการพัฒนาจินตนาการ:

• สร้างใหม่เมื่อคนฟื้นความทรงจำในภาพของวีรบุรุษของหนังสือเรื่องราวและวรรณกรรมอื่น ๆ ที่เคยเห็น;
• ความคิดสร้างสรรค์เมื่อคน ๆ หนึ่งเกิดอิสระขึ้นกับการปรากฏตัวของวีรบุรุษในนิยายนวนิยายและเรื่องอื่น

วิธีการพัฒนาจินตนาการหรือไม่?

การพัฒนาจินตนาการมักมาพร้อมกับการพัฒนาจินตนาการ ดังนั้นความสามารถทั้งสองนี้จึงถูกปรับปรุงพร้อมกัน

วิธีการพัฒนาจินตนาการและจินตนาการ? เมื่อต้องการทำเช่นนี้ขอแนะนำให้อ่านเด็กจากวรรณกรรมเด็กปฐมวัยที่ช่วยเพิ่มความสามารถเหล่านี้ ตัวอย่างเช่นในวัยเด็กมันจะมีประโยชน์สำหรับเด็กที่จะฟังเรื่องสั้นและในวัยผู้ใหญ่มากขึ้น - นวนิยายและวรรณกรรมนิยายวิทยาศาสตร์

สิ่งสำคัญคือสอนเด็กให้อธิบายให้เขาฟังว่าความสามารถนี้จำเป็นอย่างยิ่ง ท้ายที่สุดมันมาจากเธอที่ความเป็นไปได้ของจินตนาการเกิดขึ้น

การเรียนรู้ร่วมกัน

วิธีการพัฒนาจินตนาการที่สร้างสรรค์? อีกวิธีที่ดีคือการประดิษฐ์ร่วม ตัวอย่างเช่นผู้ปกครองควรกระตุ้นให้เด็กสร้างภาพลักษณ์ของสถานการณ์ที่ไม่จริง ตัวอย่างเช่นผู้เชี่ยวชาญให้คำแนะนำแก่ผู้ใหญ่เช่นหากต้องการทราบว่าลูกจะทำอะไรถ้าเขามีปีกเด็ก ๆ ที่อยากจะไปประเทศเวทมนตร์ที่มีเวทมนตร์ชนิดใด การพัฒนาจินตนาการอยู่ในความหลงใหลของเด็กด้วยความคิดนี้และการพัฒนาต่อไป

วิธีการพัฒนาจินตนาการหรือไม่? คุณสามารถขอให้เด็กมากับเรื่องสั้น หรือปล่อยให้มันเป็นเทพนิยายทั้งหมดเกี่ยวกับสถานการณ์ที่เห็นบนถนน ตัวอย่างเช่นขอให้ลูกน้อยของคุณบอกเขาว่าแมวที่คุณเจอระหว่างทางสิ่งที่เธอทำหรือจะทำเมื่อเธอมีลูกแมวและอื่น ๆ วิ่ง นี่คือเคล็ดลับในการพัฒนาจินตนาการ การออกกำลังกายดังกล่าวจะมีผลถ้าคุณทำอย่างสม่ำเสมอ

วิธีพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

ทุกคนยังคงได้รับการเลี้ยงดูมา แต่กำเนิดชุดของความสามารถในการสร้างสรรค์ สำหรับบางคนพวกเขาได้รับการพัฒนาตามธรรมชาติมากกว่าคนอื่น ๆ ในกรณีที่สองเมื่อความสามารถในการสร้างสรรค์เกิดขึ้นไม่ดีคุณสามารถลองพัฒนาความสามารถเหล่านั้นได้หลายวิธี อย่างไรก็ตามผู้ปกครองควรเข้าใจว่าขอแนะนำให้ทำเช่นนี้แม้ในวัยอนุบาล หลังจากทั้งหมดมันเป็นช่วงเวลาที่เด็กมีอิสรเสรีมากที่สุด

ดังนั้นเราพัฒนาจินตนาการความคิดสร้างสรรค์ จะทำอย่างไร? ประการแรกความสามารถดังกล่าวได้รับการพัฒนาอย่างดีในระหว่างเกม แม้แต่การก่อสร้างหอคอยแบบปกติก็สามารถช่วยได้ ท้ายที่สุดเด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะปรับปรุงซึ่งหมายความว่าพวกเขาจะเริ่มปรับเปลี่ยนโครงสร้างที่สร้างเพิ่มหรือลบบางส่วน

คุณยังสามารถพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ด้วยใช้คลาสของการสร้างแบบจำลองการวาดการร้องเพลงและกิจกรรมอื่น ๆ ในลักษณะนี้ นอกจากนี้การเยี่ยมชมโรงเรียนดนตรีนั้นมีประโยชน์มาก ดังนั้นผู้เชี่ยวชาญแนะนำตั้งแต่ปฐมวัยให้ส่งเด็กไปสถาบันดังกล่าว

ข้อสรุป

ตอนนี้ฉันเข้าใจวิธีการพัฒนาจินตนาการความคิดสร้างสรรค์เช่นเดียวกับคำพูด ดังนั้นการฝึกฝนความสามารถในตัวคุณเองหรือลูก ๆ ของคุณนั้นค่อนข้างง่าย ยิ่งกว่านั้นเกือบทั้งหมดเชื่อมต่อกันและอีกอันหนึ่งเติมเต็มให้กัน สิ่งสำคัญคืออย่าด่าว่าเด็กเพราะเขาไม่ได้ทำงานอะไรเป็นครั้งแรก แต่ในทางกลับกันที่จะยกย่องเขากระตุ้นให้เกิดความปรารถนาในการพัฒนาตนเอง

</ p>>